Ребёнку, в совсем юном, дошкольном возрасте, довольно сложно объяснить свои чувства и рассказать о своих мыслях. Детские рисунки могут приоткрыть дверь и показать его внутренний мир. Ведь его творчество – результат не только юного сознания, но и кооперация сознательного и бессознательного. 

Очень важно вовремя обнаружить проблему и обратиться к специалистам, но для этого родителям нужно знать каким образом оценивать рисунки, из каких элементов они состоят и как их можно объяснить.

Выбор цветов и их интерпретация

Цвет рисунка обладает большой информативностью и показывает эмоциональное состояние ребёнка. Признанный психолог Макс Люшер в своей теории восприятия цвета описал, что каждый цвет показывает конкретное психологическое состояние человека. Доминирующий цвет может многое поведать о малыше и о его переживаниях.

• Чёрный – желание изменений, неудовлетворённость, агрессивность, угнетённость.

• Серый – отрешённость, отчуждённость.

• Коричневый – необщительность, эмоциональность, чувство дискомфорта.

• Фиолетовый – ребячливость, наивность.

• Синий – тяга к гармонии, разумность.

• Голубой – доброжелательность, отрешённость.

• Зелёный – самостоятельность, необщительность.

• Жёлтый – жизнерадостность, любопытство.

• Оранжевый – активность, раздражительность.

• Розовый – беспомощность, стеснительность.

• Красный – враждебность, инициативность, эгоистичность.

Как правило, дети используют от пяти до шести цветов в одном изображении. Не следует пытаться объяснить каждый цвет. Подумайте, какие ощущения вызывает этот рисунок, что в нём удивляет или настораживает, какой цвет преобладает.

Положение рисунка

• Как правило, основная часть эскиза расположена в центре.

• Расположение рисунка в верхней части листа, показывает сильную потребность в признании и завышенную самооценку.

• Маленький рисунок, изображённый внизу, указывает на нерешительность и низкую самооценку.

• Сдвиг рисунка влево – низкая инициативность и зацикленность на прошлом.

• Сдвиг рисунка вправо – инициативность, предприимчивость, нацеленность на будущее.

Темы рисунков

В большинстве случаев ребёнок изображает пейзажи (деревья, солнце, море) и самых близких (семью, друзей, питомцев). Также дети отображают яркие эмоции, полученные от прогулок, игр, посещений зоопарка, детских представлений, просмотра мультфильмов и др. Мальчики обожают рисовать баталии, боевую технику, машины, а девочки – сказочных персонажей, волшебниц и т.д. 

Такое творчество является естественным и подтверждает нормальное развитие детей. Изображение жутких хищников, чудовищ, страшных сюжетов говорит о внутренних тревогах, опасениях, тайном гневе. Преобладание рисунков с изображением животных и неодушевлённых предметов над рисунками с людьми, чаще всего служит знаком возникновение проблем в общении. Необходимо понять причину негативных изображений: это события из его жизни или он где-то это увидел и запомнил.

Детские рисунки – это богатый источник информации о внутреннем мире малыша. Изучение творчества малыша поможет лучше понять его и узнать, что происходит у ребёнка на душе. Первоначальные ощущения от детского изображения, нередко, интуитивно помогают понять эмоциональное и психологическое состояние малыша.

Начните онлайн-консультацию с психологом. 
 

Источник фото: Pexels